Politique de collaboration avec les universités
Publié le jeudi 17 décembre 2009 · Mis à jour le jeudi 17 décembre 2009
L'intervention des agents de l'Inrap dans les cursus des universités s'est fortement développée depuis 2007. Près de 50 agents de l'Inrap sont intervenus dans des séminaires ou ont assuré la direction d'un cours. Par ailleurs, une dizaine d'agents assure les fonctions de chargé de cours pour un semestre entier. Cet investissement important de l'Inrap représente un total d'environ 200 jours d'enseignement. Dans ce cadre, la priorité sera donnée aux enseignements à caractère scientifique.
Profitant de l'échéance de plusieurs conventions liant l'Inrap à des universités, une nouvelle convention type a été élaborée. Elle élargit le champ du partenariat entre l'Inrap et les universités et prévoit la mise en place d'un comité de partenariat chargé de définir, au plus près des demandes des universités et des possibilités d'investissement des directions interrégionales, des actions conjointes. Une convention de ce type a été signée avec les universités de Bourgogne, de Montpellier et de Paris I.
L'année 2009/2010 verra la poursuite de la politique de collaboration pour la formation des agents avec les universités et établissements d'enseignement supérieur selon les principes suivants :
Profitant de l'échéance de plusieurs conventions liant l'Inrap à des universités, une nouvelle convention type a été élaborée. Elle élargit le champ du partenariat entre l'Inrap et les universités et prévoit la mise en place d'un comité de partenariat chargé de définir, au plus près des demandes des universités et des possibilités d'investissement des directions interrégionales, des actions conjointes. Une convention de ce type a été signée avec les universités de Bourgogne, de Montpellier et de Paris I.
L'année 2009/2010 verra la poursuite de la politique de collaboration pour la formation des agents avec les universités et établissements d'enseignement supérieur selon les principes suivants :
- intégration d'agents de l'Inrap dans les cursus d'enseignement ;
- prise en compte des possibilités de formation continue et validation des acquis de l'expérience (en référence au décret 85-906 fixant les conditions de validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels en vue de l'accès aux différents niveaux de l'enseignement supérieur), dispositifs pour lesquels l'Inrap devra définir ses besoins ;
- adaptation des filières professionnalisantes.
- Programme scientifique 2010 de l'Inrap (pdf - 0.1 Mo)
